Tim dari Fakultas Psikologi Universitas Indonesia melakukan sebuah inisiatif penting dengan memberikan pelatihan kepada siswa SMP Negeri 33 di Depok mengenai cara meraih cita-cita dan merencanakan karier. Inisiatif ini muncul sebagai respon terhadap kurangnya akses informasi dan keterampilan yang dimiliki siswa dalam merencanakan masa depan mereka.
Siswa-siswi di tingkat SMP sering kali bingung dalam menentukan langkah untuk mencapai cita-cita mereka. Program pelatihan ini bertujuan untuk membantu mereka mengenali potensi diri dan merencanakan langkah-langkah konkret untuk masa depan yang lebih cerah.
Pelatihan ini diharapkan dapat membuka wawasan siswa mengenai berbagai pilihan karier yang tersedia. Dengan metode pengajaran yang menarik, diharapkan siswa akan lebih antusias dalam belajar dan berpartisipasi aktif selama kegiatan.
Tujuan dan Manfaat Pelatihan Bagi Siswa SMP
Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang pentingnya perencanaan karier sejak dini. Dalam sesi ini, siswa diajarkan bagaimana cara mengeksplorasi minat dan bakat mereka, serta merumuskan cita-cita yang realistis.
Manfaat lain yang diperoleh adalah kemampuan siswa untuk merencanakan langkah-langkah konkret dalam mencapai cita-cita. Hal ini tentu sangat penting untuk membantu siswa memahami dunia kerja dan tantangan yang akan mereka hadapi ke depannya.
Siswa juga diberikan informasi tentang berbagai bidang karier yang mungkin sesuai dengan minat dan kemampuan mereka. Dengan demikian, mereka dapat memiliki gambaran yang lebih jelas mengenai pilihan yang ada di depan mata.
Metode dan Pendekatan dalam Pelatihan
Tim RoCMHI menggunakan pendekatan yang interaktif melalui diskusi kelompok dan permainan yang relevan dengan topik pelatihan. Metode ini dirancang agar siswa dapat belajar dengan cara yang menyenangkan dan tidak membosankan.
Materi yang disampaikan mencakup pemahaman tentang konsep diri dan perencanaan karier dengan menggunakan contoh nyata. Harapannya, siswa tidak hanya memahami teori, tetapi juga dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
Komunikasi antara siswa dan fasilitator juga ditekankan dalam pelatihan ini. Dengan cara ini, siswa merasa lebih nyaman untuk bertanya dan berbagi pandangan mereka, menciptakan suasana belajar yang positif.
Peran Universitas dalam Pembangunan Sosial dan Pendidikan
Inisiatif ini juga merupakan bagian dari upaya Universitas Indonesia dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Dengan fokus pada kesehatan dan kesejahteraan serta pendidikan berkualitas, program ini menekankan pentingnya pendekatan langsung kepada siswa.
Sherly Saragih Turnip, selaku ketua RoCMHI, menekankan bahwa kegiatan ini bukan hanya tentang pendidikan, tetapi juga membangun kesadaran akan pentingnya kesehatan mental dalam mencapai tujuan. Dengan pengaruh positif ini, diharapkan siswa dapat tumbuh menjadi individu yang lebih terampil dan siap menghadapi tantangan di masa depan.
Kegiatan ini juga menciptakan jembatan antara akademisi dan masyarakat. Melalui program-program seperti ini, universitas dapat memberikan kontribusi nyata bagi perkembangan generasi muda dalam masyarakat.
Kesimpulan dan Harapan untuk Masa Depan
Dengan pelatihan ini, diharapkan siswa SMP Negeri 33 Depok akan lebih siap untuk menghadapi masa depan. Pengetahuan dan keterampilan yang didapatkan dari kegiatan ini sangat berharga untuk perjalanan mereka ke depan.
Kegiatan semacam ini perlu dilanjutkan dan diperluas ke sekolah-sekolah lain agar lebih banyak siswa dapat merasakan manfaatnya. Kesadaran akan pentingnya perencanaan karier dan pengembangan potensi diri harus terus ditingkatkan di kalangan generasi muda.
Semoga upaya ini menjadi langkah awal yang baik bagi siswa dalam menggapai cita-cita mereka. Semua pihak, khususnya institusi pendidikan, diharapkan dapat terus mendukung perkembangan dan potensi anak-anak muda demi masa depan yang lebih baik.
